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旧 2005-08-06, 12:04 AM   #1
No1550
01018888
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01018888 正向着好的方向发展
生气 日本侵略者的奴化教育-两位亲历者的回忆

http://news.xinhuanet.com/photo/2005-08/02/xin_1920802021636140200958.jpg妄图长久侵占中国的日本侵略者,一直尝试对中华民族实施奴化教育。从“九·一八事变”吞并东三省,到“七·七事变”后发动全面侵华战争,随着日本侵略者脚步的延伸,其奴化教育的触角也随之延伸到所占的中国领土上。 日本侵略者毁灭我国的文化机关,焚毁我国的民族典籍,屠杀与监禁爱国的文化人、知识分子和青年学生,建立汉奸文化机关,豢养一批汉奸文人,鼓吹东洋文化,灌输“中日亲善”“共存共荣”“东亚新秩序”等奴化思想,培养奴化人才,妄图以奴化活动和奴化教育来腐蚀我们的民族意识,消灭民族爱国思想,摧残民族气节。 与军事、政治、经济侵略相比,教育侵略更狡猾,更毒辣,更具欺骗性,危害也更严重。 东北广大同胞,经受日军奴役长达14年之久。14年时间,一个刚够读书年龄的孩童已经长大**。很多孩子直到抗战胜利才知道自己是中国人,而非所谓“满洲国”人。冯志良和徐德源两位见证者在沈阳接受了采访,他们说,童年的感觉是黑暗的,日本鬼子虽然“用心良苦”,但传承了五千年未曾中断过的中华文化岂是他们所能撼动的? 左上图:84岁亲历者冯志良对沦为亡国奴的那一刻仍记忆犹新。 上中图:亲历者徐德源回忆说,“伪满洲国成立时,我才6岁。那时,日本人严禁老百姓说自己是中国人……” 右上图:日本在沦陷区推行奴化教育。 左下图:所谓的“日满童子军”在一起。 右下图:日本迫使中国儿童接受奴化教育.
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